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                                                                  一


         


             1914年，在大别山的湖北黄安县｛今红安县｝，一个贫苦农民家庭出身了一位孩子，以他家里家境，当他长到读书的年龄，家里确实没有钱供他读书。但孩子的伯伯一字一顿在说：要让孩子读书！伯伯在县镇开了一个私塾学堂，伯伯不收侄儿一分钱学费，安插侄儿在私塾堂里旁听。


        叶君健在伯伯私塾堂里读书几年后，群山萦绕的县镇里突然来了北伐军，北伐军旗帜在这招卷，在这招募北伐农民军。秦基伟随着北伐军回到了自己家乡闹起了革命，叶君健走到秦基伟面前，说：秦哥，我跟你去参军革命。秦基伟看了笑了，挥挥手说：君健呀！你这娃娃，读书去！叶君健被秦基伟蹶开了，但他确实期待能跟北伐军一起走出这山里。想象轰轰烈烈的革命这奇妙现象的出现，北伐军要新的皇帝，建立三民主义。黄安县城里已经掀翻了，山里的人们都是心旌卷动，这些象电流般牵动着叶君健一颗心，他确实私塾堂里坐不住了，伯伯叫了侄儿读书，在说：君健，执大象，天下往。你说说这些里面道理。君健站了起来，回道：谁执守大“道”的法则，天下人就会归顺向往。伯伯听了没点理由推驳，老子《道德经》执大象，天下往是这番道理。一想这几年侄儿读书把个四书五经都能背得滾瓜烂熟，一想自己也是再没能力教侄儿了，想到应该让侄儿走出山里出去读书。于是伯伯叫了侄儿过来，拿出了早已写好的书信给着侄儿，说：孩子，你拿这信去上海国立中学，到那里去读书你要发奋。孩子回说：我要去参军！伯伯虽说内心喜欢侄儿的这种执拗，嘴里却说：你去读书是去执那大象，人道天理都在书本里面。学好了大道，天下就会归顺的。叶君健听了，对了伯伯点了头说：我懂了，秦哥嫌我参军年纪小，我还是去读书。伯伯听了便是怀里摸出几块烘热的银元放到侄儿手上，说：孩子，这是第一年的学费，你去读书走出这山里，你只有读书，才是弯弯曲曲通了大海的。


             叶君健背着包裹离开了大别山生他养他的山村，上海奇异的城市景观，他并没太在意只赶着去读书的中学，沿着淮海路翻了翻地图册，Z字形的路那边通往国立中学。他径直穿过街道，又是弯入一条小街，好象国立中学在等着他，校门由衷地开着，当他走进去走到校长办公室，见着校长鞠躬拿出伯伯的信递上去，校长看了信，说：君健，你怎么才来呀？学校已是开学了。叶君健回说：路上走了半个月，我.....校长知道了，点了头说：一年级已经进不去，你只能插进二年级了。校长叫了二年级老师过来，说：这孩子插你班吧，他伯伯和我小时同窗，你接了吧！唐老师听了看了孩子点点头，说：叶君健，你跟我来吧。叶君健跟着老师来到二年级教室，学生一看这位背着包裹一个乡下来的又高又瘦孩子，于是一堂哄笑，唐老师制止了学生，安排叶君健坐在最后面，说：这课桌虽说不行，这里还是留给了你最后一个位子。叶君健点了头，表达内心感激向老师鞠躬，然后朴实顺从地坐上了课桌椅子上，想到这一路过来终于到了学校，终于能在这样的学堂里读书。


            国立中学是个洋学堂，课程英语，世界地理，历史等，叶君健坐在课堂后面听着英语授课，手头笔在纸上写着英文字母，看着老师授课心是加速跳动，毕竟过去私塾堂里学的东西与这不同，这书上一个字母一个钉的英文，非得一字一钉地记住，而且还要重新学习一年级课程，这才能赶上二年级课程。课间时间，君健还在纸上写着英文，同学们嘻嘻笑了围上来，前面是人戏弄，后面却有人写了“校工”两个大字贴他背上。上完课，当他走出教室，手上拿着课本走到校园，没想那么多学生向他笑，背后却在指指点点。当他知道背上贴的纸条，看着“校工”两字，没想他撕着“校工”两字那么的倔犟，心里发誓学好英语，便是沉默不语，头也不抬就这么走进校园角落又是攻读英语。


            黑夜已是降临，繁星瞬眼又是挂在了天空。多亏寢室挂着一盏灯，叶君健在把英语看着背着，并且还在补这一年级课程。此时，他在慢慢体会所要学的东西。同室同学还好，都是外来上海读书学生，本地就近学生都回家去了，离这远的学生住的另外寢室。当然，这间外地学生寢室里唯有他家最穷，床上铺盖铺着烂床垫，上面是那烂棉絮被子。他全校最穷学生，学校给他免了住宿费，老师还送了他好几本作业本子。晚上，他在补习课程作业本上写着英文，端着书本也是发狂，险些忘了的单词又是温习一遍，又是记上作业本......学校熄灯时间到了，他恐怕打扰寢室同学睡觉，便把电灯泡那里卷了一个纸筒，灯光射在桌上。夜深了，他感到内心更加无法平静，坐在桌前，今儿，一定要把这段英语背好，端着书本，又在作业本上写了。上海这座城市睡了，学校里已是万簌寂静，寢室里这孩子坐在书桌前还在默声地朗读，还在发奋地读书。


         


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  ——访阿杰形象设计学院创始人

       


         


        这也许是你最出乎意料的一面的阿杰。


        见他前，已知他是成都美发行业响当当的人物，32家直营店的掌舵人，吴小丽、霍建华、陈慧娴、梁朝伟、白百合等明星的发型都曾出自他手中；见他后，多少有点出人意表，一谈到发艺、彩妆，他的眼睛立刻亮了起来，仿佛眼前的阿杰不再是企业家阿杰，而是有着二十几年经验的老理发师阿杰。


        这是一种对于工匠精神的具体演绎，一如科技行业的乔布斯、汽车行业的马斯克。


        “天干饿不死手艺人”，这是在访谈中阿杰先生反复提到的话。


         他特别注重对外的个人形象，认为这是一种对他人的基本尊重，每天晚上他会将第二天要穿的衣服、鞋帽、饰品整整齐齐的摆好。他不相信自然美、素颜美，认为不化妆不打扮简直就是暴殄天物。他也玩微博微信，性格中还带点自嘲、自黑，他坦承做发艺这行纯属无心插柳，他甚至有些怀念20年前卖锅盔、卖煤炭的生活经历，虽然曾在工地上脚指头都被砸断。


        他给我们讲了一个入行时的小故事。他还记得拜师那天是7月7号，在一个小理发店。师傅比他年幼两岁，那年他20岁，理发师傅18岁。第一次理发是7月8号，至今回想起来，他仍然能清晰记得当时的冷汗和紧张。


        那天是他拜师后的第二天，他早早的来到店里。正好有个顾客上门，但是师傅还没来。他当时的心情一定是既欢喜又怕吧，就跟我们小时候见惯了父母抽烟自己也偷了一支烟在角落里模仿父母抽烟的心情一样。总之，鬼使神差的，他拿起了剪刀和梳子，他决定来为这个顾客剪发。


       


        也是这一个决定，使得成都乃至全国发艺界，在后来多了一个大师。最难的，往往是迈出这第一步。整个剪发的过程对他来说都是一场漫长的考验，好在有过做生意打工经验的他聪明的选择了跟顾客“摆龙门阵”来转移顾客的注意力。剪发中师傅来上班了，进门的时候略一诧异后也很默契的配合阿杰让他独自完成了他发艺人生中的第一件作品。剪完发顾客表示满意，但送顾客出门后阿杰的手都还在抖。


        今天的阿杰先生已经是发艺界的明星，对于为什么会创办阿杰形象设计学院，他说，每个人都会经历青春期的叛逆和懵懂，虽然现在的物质生活跟他年轻时候已经大为改变，但是目前的90后一代“自立”的心还是跟他入行初期一样。他希望能为这些跟他曾经怀有一样梦想的年轻人能找到他们的“社群”，并给他们充分的舞台，让他们去实现梦想。


       


        他认为命运掌握在自己手中，想要出人头地有很多种方法，而在阿杰形象设计学院，无疑是弯路最少的方法之一，因为这里有跟你有着同样梦想的同龄人。阿杰先生坦承说教育是一个不能量产的行当，开办学校的收益远远低于发艺门店甚至有着亏钱的可能，这在创办这个学校前他已经知道。但他还是选择了去做，并且一干就是17年。他选择了以商养学，以阿杰发艺门店的利润来补贴学校。


        阿杰认为一个行业大师的判断标准不仅是这个人本身有多了不起，还在于他能带出多少个了不起的门生。同时阿杰先生认为艺术是整体的、多面的，不是单单做一个发型就能改变一个人的形象，所以学校一开始就被定义为发艺、彩妆、美甲整体造型学校。每一个版块都由行业中最精湛的大师来授课。


            他讲到一个故事对他影响很大。在日本有一个培养高级发艺设计师的品牌，每次只在全球招募20个学生，筛选的过程十分严格，每一个被选中的学生都必须被确定为最具有成为大师的潜质和天赋。入选后因材施教，由全球最顶尖的40位行业大师亲自指导和授课，不仅培养学生的专业技能，还有跟大师匹配的风骨和品格。


             阿杰说国内的绝大多数学校重“教”而不重“育”，这是行业从业人员素质整体偏低的原因之一。在成都化妆培训、美容美发培训、美甲培训学校比较多，但是综合实力强的学校还是较少。相信随着阿杰形象设计学院等专业学校越来越多，行业整体水平及人员素质将会越来越好，国营理发店的消失就是最好的例子。


             最后，阿杰先生表示非常愿意跟90后群体“交朋友”，因为他们跟他一样具有不走寻常路、不想被束缚、追求自由的鲜明个性。同时，他自己也曾年轻过，而16-22岁之间的这段历程，则是他从“学渣”到亿万富翁，一生当中最宝贵的财富。想了解更多关于阿杰先生的故事，请关注微信公众号“成都阿杰形象设计学院”，或者直接扫描下方二维码。


       

1财琳

这么好的帖子不顶就太对不起楼主了












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